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¿LA CREATIVIDAD CÓMO ASIGNATURA PENDIENTE?

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En las escuelas actuales hay una carencia sobre la importancia del trabajo de la creatividad, de su entrenamiento. La palabra creatividad está de moda y se puede percibir cómo se habla de ella y cómo no se hace casi nada para poder ponerla en práctica. Esta falta de comprensión se debe a una escasa formación del profesorado. No creemos que tenga que haber una asignatura de creatividad como tal, pero sí consideramos que debe haber pequeñas formaciones que expliquen la importancia de esta. Es necesario que en los centros educativos haya asignaturas que fomenten la creatividad en el aula de manera transversal, no solo en plástica, sino también en matemáticas, lengua y educación física. A través de ella, los niños y niñas aprenden a observar el mundo desde su propia cámara y a enfocar aquello que quieren mostrar al mundo. Con esto, deciden que es lo que les gusta y lo que no les gusta, empiezan a ser críticos y a tener su propio espíritu emprendedor. El trabajo constante de la creatividad...

LXS MAESTXS DE INSTAGRAM

Hoy en día lxs maestrxs disponemos de muchas plataformas para compartir ideas y aprender de otrxs compañerxs, ¡las redes sociales nos facilitan esta tarea!. Una de estas redes es Instagram donde miles de maestros y maestras publican su día a día en las aulas para que otros lo pueden ver y coger ideas para sus futuros proyectos.  En mi cuenta de Instagram, sigo a más de cinco profesionales de la educación que publican ideas interesantes para trabajar en el aula. De hecho, me encanta ver sus publicaciones para coger temas y poderlos poner en práctica en mi trabajo. Es una nueva forma de poder compartir y hacer visible el trabajo en las aulas. Además, hay un montón de variedad ya que cada una de esas cuentas tiene su sello personal, eso es lo que las hace únicas y que no a todos nos guste lo mismo. También, me gustaría destacar la importancia del trabajo que estos profesionales hacen ya que terminan su jornada laboral en los centros educativos y utilizan parte de su tiempo libr...

TODOS QUEREMOS INTELIGENCIA EMOCIONAL

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  Cada fin de semana el diario El País divulga una revista titulada El País Semanal donde se publican artículos interesantes que abarcan muchos ámbitos, desde la educación hasta la gastronomía y la política. En este caso, el domingo pasado 3 de febrero se publicó un artículo sobre la inteligencia emocional.    Daniel Goleman fue el primero que popularizó este concepto, inteligencia emocional. Este fenómeno lo tenemos tan familiarizado que pensamos que está desde siempre, pero no es así. Muchos psicólogos creen que este tipo de inteligencia no   aporta nada nuevo a la psicología y a las demás inteligencias, que ya se conocían gracias a Mayer y Salovey. Este artículo trata de dar a conocer los pros y contras de esta noción que tanto queremos poner en práctica en las escuelas actuales.  Se han realizado cantidad de investigaciones para demostrar que no es del todo válido este concepto y que, por tanto, antes de empezar a hablar de cualqui...